Flux

 Story

Kyllette

Chapter 1

Quartle

–

Sentado em seu escritório, Anthonius Iha sabe que vem vindo notícias preciosas no futuro. Ele é presciente. Saber as coisas é um dom, mas como ele sempre diz: – "O que importa é o que você faz com o que sabe", e ele se prepara.

– "Eu sou monge, e sou do mundo de Eaubat".

– Hmmmh,... de onde você é nesse mundo? Digo, de que região?

– "Sou das Ilhas do Leste" – diz o monge, prontamente.

– Vou dar a você o nome de Kenji – diz O Egípcio – É um nome que você vai aprender sobre ele depois.

– "Eu gostei" – diz ele – "Soube que você entrou em contato com um bruxo. Ainda não sei quem ele realmente é, mas posso fazer isso depois. Nós monges temos conhecimento para guiar as pessoas, e é isso que devíamos fazer".

De repente: – "Aqui é um jovem, do mundo de Eaubat".

O Egípcio fica atento, falar com mais de um observador ao mesmo tempo exige esforço de pensamento de qualquer um.

– E como você descobriu como falar comigo?

– "É, foi um monge que nos ensinou, hoje. Nós somos três".

– Você sabe que vocês são bruxos? – previu o deus.

– "Não, não sabíamos" – e continuaram – "O que nós devíamos fazer?"

– Digam em voz alta que querem ir para a escola de magia de Iha.

– "Vamos fazer isso agora, então" – diz o jovem bruxo.

Anthonius esperou, um pouco, pela observação dos jovens bruxos, mas teve uma surpresa.

– "Erre-Agá, aqui é a nobreza da Nação da Magia de Eaubat. Como você tem coragem de dizer a jovens que eles são bruxos sem ter certeza? Mas nós fizemos o teste, e eles são bruxos mesmo; dois garotos, e uma garota, são bruxos".

– Segui minha intuição,... O que vocês estão precisando?

– "Vamos pensar sobre o que precisamos, e depois nós te avisamos então".

De repente, outra interferência, uma voz grave e sussurrante.

– "Então, vocês estão fundando uma escola",... – disse ele.

– Acho que você é mau,... É o que eu sei sobre você. O que você realmente é? Revela.

– "Sou um ocultista" – mas Anthonius já conhece essa desculpa.

– Sei,... em noventa por cento das vezes, ocultista é como os demonistas se identificam. Você é um demonista, então.

– "Como é que você pode saber disso? Sem nem mesmo me conhecer",...

– Viram porque insistimos em não nos identificar, gente?

– "Aqui é o Kenji. Não se preocupe com ele. Fluxo é tão sublime, vem do alto dos planos laterais, de depois do Sonho, que ele não vai querer usar isso de novo de maneira nenhuma; pode acreditar" – revela o monge a Anthonius.

– "Eu vou criar uma escola também" – é o que o demonista disse – Vai se chamar Chantry. E também, vamos ter uma língua especial,... não vou revelar a língua a vocês",... – Anthonius olha para seu dicionário de latim, bastante desconfiado – Você tem o dicionário?! Não importa; não vai conseguir entender o que nós vamos falar, e vocês vão ter dificuldade de nos entender".

Anthonius descobre qual é o segredo, mas não olha para o outro dicionário.

– "Mas o que é isso?!" – diz o demonista – "Eu quero parar de observar, e não consigo".

– "Aqui são os três jovens bruxos, e nós fomos aceitos na escola!", diz o jovem – "O fluxo está acabando,... não vamos tomar mais".

– "Que bom! Agora estudem bastante; suas famílias também vão ter treinamento".

Eles pararam de observar porque acabou o Flux, e o monge interferiu.

– "Viu? Ele não quer mais saber de fluxo" – revela ele, e eles ouvem o demonista.

– "Não tenho nenhum controle sobre essa substância,... Não quero mais saber disso!"

Mas instantes depois o fluxo acabou, indicando que ele ouvira toda a conversa.

– "Aqui é Kenji. O que você precisa que eu faça"?

– Estamos investigando o seu mundo,... Não sei ainda o que vai acontecer, mas vou descobrir.

– "Então, vou estar observando de vez em quando".

E o Flux acabou, ao mesmo tempo em que a nobreza parou de observar.

Anthonius Iha se recosta na cadeira de braço, esperando por informações sobre Eaubat. Ele conclui que vai ter que procurar o Império Cinza, porque só os cinzas vão saber o que ele está precisando, o porquê Eaubat é importante.

Ele pega um cigarro e acende, e se levanta para andar. Tem o hábito de andar pelo quarto, apesar de pequeno. Isso ajuda a desenvolver o pensamento, ele tem que descobrir porque estão entrando em contato com ele vindo desse mundo em específico.

Agora está na hora do café da tarde, e ele vai para a cozinha.

*